Was Innovationen, Nachhaltigkeit und Regionalität mit dem Hamburger Dentallabor zu tun hat und wie die Philosophie in der zehnjährigen Erfolgsstory seinen Platz findet, erzählen Susanne, Kay und Tim Zischow im Interview.
Im Jahr 2021 wurde nicht nur eine neue S3-Leitlinie zur Behandlung von Parodontitis Stadium I-III herausgebracht, sondern die neue Parodontologie-Behandlungsrichtlinie wurde ebenfalls veröffentlicht.
Wie ist der aktuelle Stand der Stammzellenbehandlung und ihrer Anwendung in der Zahnmedizin? Diesem Thema widmet sich der Duisburger Zahnarzt Dr. Mustafa Ayna .
Ersetzen neue Schallzahnbürsten die Interdentalreinigung? Wie kann das Praxisteam Patienten nach der Prophylaxesitzung kontinuierlich zuhause unterstützen? Mehr dazu im Interview.
Münter Zahntechnik startete 1995 als innovatives Dentallabor mit dem richtigen Gespür für moderne Zahntechnik. Nun wird mit einem starken Partner an der Seite das 25-jährige Bestehen gefeiert.
Der Leiter der Abteilung Entwicklung und Support von xWERK berichtete im Gespräch mit dzw Zahntechnik über die Idee hinter dem neuen System, dessen Vorteile und die geplanten Entwicklungsschritte.
Das Curriculum Kinderzahnmedizin der Haranni Academie in Herne startet im Juni. Von Beginn an ist Prof. Dr. Stefan Zimmer von der Universität Witten/Herdecke wissenschaftlicher Leiter dieser Fortbildungsreihe.
Dr. Dirk Bleiel ist Vorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für Alterszahnmedizin (DGAZ). Unser Interview über die Herausforderungen der Seniorenzahnmedizin.
Interview mit Rebecca Otto, Spitzenkandidatin der Liste 3 „Verband der Zahnärztinnen“, zur Kammerwahl der LZKTH, zu Zahnärztinnen in Beruf und Berufspolitik
Spitzt die Ohren! Denn Peter Biermann steht seinem Angestellten und Kopf hinter Dentalwelt-Podcast Miguel Basalo, Rede und Antwort zu den wichtigsten Fragen der Zahntechnik.
Prof. Dr. med. dent. Florian Beuer hat verstanden, wie wichtig der Zahntechniker bei einer implantologischen Arbeit ist – und zwar von Anfang an. In einem exklusiven Interview durften wir mehr erfahren.
